人工智能与大数据学部2023年教学工作简报

（第 56  期）

人工智能与大数据学部                           2023年10月20日

为持续发挥人才培养专职督导员在规范教学活动、提高教师教学质量、助力学生成才等方面的重要作用，从2023年10月16日-10月27日开展为期两周的“教学质量监测与持续改进”主题活动。本次活动分为两个阶段，第一周为听课阶段，第二周为意见反馈和集中指导阶段。听课对象是学部近两年新进教师及拟晋升职称的教师。

图 1 听课现场

听课阶段包含两次集中听课和分散听课。集中听课由教学副部长曾安平带队所有无课的督导参加，分散听课由督导们自行前往教室听课。本阶段共听课10个班，864人次。听课过程中发现老师们备课认真、内容充实、教态自然、讲课投入、授课方式丰富。同时也发现部分课程中有少量学生随意进出、未带教材、玩手机，部分教师授课方式单一、板书设计不合理、未较好的控制和管理课堂等现象。

针对本周课堂教学中反映出来的问题，将在下周的反馈会上进行反馈以便提高课堂教学的质量和人才培养的效率。

撰稿：解启娜

审稿：曾安平